1. Hilfe-Kurs
Vor einigen Wochen absolvierte ich einen ganztĂ€gigen 1. Hilfe-Kurs, der in einem groĂen Seminarraum stattfand. Der Kursleiter war ein langjĂ€hrig erfahrener RettungssanitĂ€ter.
Es war der dritte Kurs dieser Art, an dem ich teilgenommen hatte (davor FĂŒhrerschein und Krankenpfleger-Ausbildung). Im Vergleich zu meinen vorherigen Kursen, die Jahrzehnte zurĂŒckliegen, gab es sehr viele Neuerungen. Die Wissenschaft und die Praxis haben sich offenbar weiterentwickelt.
Das Seminar war gegliedert in mehrere Teile. Es gab A) einen theoretischen und B) einen praktischen Teil. A) und B) waren wiederum in verschiedene Gebiete unterteilt (Rechtlicher Teil; Ăbersicht ĂŒber die verschiedenen Symptome von Krankheitsbildern, die zur Bewusstlosigkeit fĂŒhren können; Unterschied der Behandlung, wenn der Patient atmet oder nicht atmet; Praktische Ăbungen des Wundverbands und der Lagerung unter der PrĂ€misse verschiedenartiger Krankheitsbilder; WiederbelebungsĂŒbungen anhand von speziellen Puppen; Rettung eines Patienten aus einem Auto; AnwendungsĂŒbung Defibrillator...).
Trotz aller Aspekte ist die Hauptaufgabe des 1. Helfers zumindest sofort einen Rettungswagen zu rufen, sonst macht er sich unter UmstĂ€nden strafbar. AnschlieĂend ist umgehend die Patientenversorgung vorzunehmen, es sei denn, man gefĂ€hrdet bei der Rettung sein eigenes Leben oder das Leben seiner Kinder (rechtlicher Aspekt). Ansonsten einfach Handeln, um die Minuten bis zum Eintreten des Krankenwagens zu ĂŒberbrĂŒcken und den Patienten, so gut es geht, am Leben zu halten. Im Kurs wurde mehrfach erwĂ€hnt, dass man keine Angst haben soll etwas falsch zu machen, auch wenn man als Helfer unter groĂer Anspannung steht. Lieber etwas "falsch" machen und eine Rippe brechen (wurde als Beispiel genannt), als gar nicht wiederzubeleben.
FĂŒr mich war der Kurs sehr aufschlussreich und eine gute Wiederholung. Er sollte in einem Intervall von 2 Jahren aufgefrischt werden.